Die Studien und Erfahrungen, die im komplexen Praxisfeld Schule gemacht werden, sind so vielfältig wie die Praktikant*innen, die sie machen.
Um diese Vielfalt abzubilden, Theorie-Praxis-Bezüge verschiedener Aspekte miteinander zu diskutieren, voneinander zu lernen und Erfahrungen auszutauschen, werden im Symposium die wahlobligatorischen Portfolio-Bausteine (Soziometrie/Diagnostik/Aufwachsen heute/Einflussfaktoren auf schulisches Lernen/Peer-Feedback) präsentiert.
Nach einer Einführung und dem Auftakt im Plenum wird in thematischen Workshops in Kleingruppen gearbeitet, deren Ergebnisse in die Diskussion im Abschluss-Plenum einfließen.
- Dozent/in: Marco Pliska