Die Veranstaltung führt in grundlegende Themen- und Problembereiche der Didaktik des Schriftsprachserwerbs, der Grammatik und der Rechtschreibung ein. Es werden verschiedene Theorieansätze vorgestellt, diskutiert und auf ihre unterrichtspraktische Tauglichkeit und Umsetzbarkeit hin überprüft. Erklärtes Ziel ist dabei, diese drei zentralen Bereiche des Deutschunterrichts in der Grundschule produktiv aufeinander zu beziehen, anstatt sie isoliert zu betrachten.
- Dozent/in: Tobias Gnüchtel