Die Veranstaltung führt in grundlegende Themen- und Problembereiche der
Didaktik des Schriftsprachserwerbs, der Grammatik und der
Rechtschreibung ein. Es werden verschiedene Theorieansätze vorgestellt,
diskutiert und auf ihre unterrichtspraktische Tauglichkeit und
Umsetzbarkeit hin überprüft. Erklärtes Ziel ist dabei, diese drei
zentralen Bereiche des Deutschunterrichts in der Grundschule produktiv
aufeinander zu beziehen, anstatt sie isoliert zu betrachten.
- Dozent/in: Tobias Gnüchtel