Das Seminar richtet sich an Studierende, die Grundlegendes erfahren wollen, zu dem Status der Schule und Bildung im In- und Ausland. Dies geschieht insbesondere mit dem Fokus auf (Fremd-) Sprachenlernen und Sprachpolitik jeweiliger Länder. Nach der Erarbeitung des Grundgerüstes an erziehungswissenschaftlichen Begriffen (wie beispielsweise Bildung, Schule, Lernen, Beurteilen, Migrationshintergrund) kommen wir zur Schule und Bildung im innereuropäischen Vergleich. Im Fokus stehen die Nachbarländer Deutschlands wie Polen, Tschechien und weitere ausgewählte Länder des Baltikums.