Die Auseinandersetzung mit ethischen Themen stellt einen Teil religionspädagogischer Arbeit dar. Dabei bildet das „Ethische Lernen“, in verschiedenen Gestaltungsmodellen didaktischer Auseinandersetzung mit ethischen Normen und Herausforderungen, eine zentrale Konzeption zur Förderung ethischer Kompetenz. Im Seminar werden die Aufgaben und Grenzen ethischer Bildung vor dem Hintergrund ausgewählter ethischer Konfliktfelder beleuchtet.
- Dozent/in: Wenke Liedtke