Philosophieren mit Kindern 1: Das Seminar dient der Einführung in die theoretisch-konzeptionelle Ebene der Didaktik des Philosophierens mit Kindern. Ausgehend von einer Vorstellung grundlegender Überlegungen zur Didaktik der Philosophie werden im Seminar unterschiedliche Ziele und Herangehensweisen des Philosophierens mit Kindern vorgestellt und diskutiert.

Medien und Methoden des PmK: Das Seminar dient der Einführung in die methodisch-praktische Ebene der Didaktik des Philosophierens mit Kindern. Aufbauend auf die theoretisch-konzeptionellen Überlegungen werden in diesem Seminar unterschiedliche philosophische Methoden und Medien vorgestellt und diskutiert, die beim Philosophieren mit Kindern zur Anwendung gelangen können.