Im Proseminar werden die gängigen Methodenschritte der historischkritischen Exegese erläutert und erprobt. Die synchronen und diachronen Arbeitsschritte ermöglichen eine fundierte Wahrnehmung der neutestamentlichen Texte. Hierbei sind sowohl die Entstehungsgeschichte, der zeitgeschichtliche Kontext wie auch die unterschiedlichen überlieferten Textvarianten von Bedeutung. Am Ende des Proseminars sollen die Studierenden befähigt sein, einen Abschnitt selbstständig auszulegen.
- Dozent/in: Zacharias Shoukry