Wie lässt sich Sprach(en)politik auffassen und welche Faktoren sind für die Analyse sprach(en)politischer Prozesse ausschlaggebend? Womit beschäftigt man sich in der Sprachkorpus- und Sprachstatusplanung? Welche Schwierigkeiten bringt der Begriff „Minderheit“ mit sich und wen bezeichnet man als „nationale Minderheit“? An ausgewählten Beispielen aus dem kulturell und historisch vielschichtigen Ostseeraum werden diese und weitere Fragen in der Lehrveranstaltung diskutiert. Ein besonderes Augenmerk liegt außerdem auf Methoden und Ansätzen der sprachpolitischen Forschung.