Zur Vorbereitung auf den Praxistag werden erste Informationen über Grundschulkinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf vermittelt. Es werden verschiedene Übungen zum Hineinversetzen in bestimmte Behinderungsformen durchgeführt und in abwechslungsreichen Lernformaten erste Einsichten in die besonderen Herausforderungen, die Kinder und Jugendliche mit Behinderungen in der Schule haben, gewonnen.
- Dozent/in: Kathrin Mahlau